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莘松中学教研组长工作职责
来源:教导处   发布日期:2006-10-31   浏览量:1753

莘松中学教研组长工作职责(修订)

一、组织本学科教研组的全体教师认真学习教育方针、政策、法规,学习先进的教育理论和教学经验,树立素质教育的思想,不断提高自身教育理论水平和教学水平,引导教师按教学规律进行教育、教学工作。

二、组织教师学习《新课程标准》、《教学大纲》,钻研教材,按照学校管理的目标,确定本学科各年级的教学任务,制订本组工作计划,并检查落实情况。教研组活动应按计划执行,一般二周一次。

三、研究教学动态,收集教学信息,深入研究教法和学法,并在学校的统一部署下,有目的、有计划地开展教学改革,将素质教育的要求落实在日常的课堂教学实践中,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率。教研组长有责任经常随堂听本教研组教师上课,每学期不得少于10节,并做好听课记录。

四、组织教师听课,开好研讨课、展示课,组织好评课活动,互相学习,共同提高;组织本组教师积极参加学校每学年一次的教学展示活动。组织好老教师帮教新教师工作,检查带教工作执行情况,促进新教师快速提高教学水平。

五、组织学科的教科研工作,做好课题研究和校本培训工作,做教学研究的带头人,

六、协助教导处抓好本组教学常规工作,推动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年级集体备课活动,并定期检查各年级备课组活动的执行情况。

七、组织本学科课外阅读、学科兴趣小组,定期组织学科竞赛、作业展览,指导学生开展丰富的课外活动,研究和开设好拓展课。

八、协助教导处定期检查分析各年级的教学情况和学习质量,研究作业、练习、复习和考试问题,对考试、测验的试卷做好审阅、把关工作。对师生教学成绩进行考察、考核和考试质量分析,并认真完成每月的教学常规考核,及时向教导处汇报。

九、经常关心本组教师的思想、生活和身体健康,做好凝聚力工程建设。发挥调动教师的教学积极性,争取本学科师生出成绩、出人才。

2004、8

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