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信息化工作领导小组会议记录2008.8.23
来源:信息办   发布日期:2009-11-01   浏览量:1426

会议时间:

900~1100

地点:

三楼会议室

主持人:

张卫忠

参加人员:

赵双成、张卫忠、沈滨、张红焕、郑萍、曹彩琴、柴玉忠、孟文红、丁淑燕、张凤荣、孔宪镔、凌慧国、翁金标、蒋赟、李真

缺席人员:

记录人员:

郑萍

主要议程:

2008学年教育信息化工作研究与布置

记录内容:

张卫忠:

上学年是我校在信息技术方面进行新的探索的一年。根据学校的办学思想及进修学院、区教育信息中心的要求,我们主要在MOODLE平台、“创感教育”、电子交互技术、及教师专业发展档案等方面做了一些探索研究。同时,针对学校教师流动量大、信息技术发展迅速的情况,我们对全校教师进行了信息技术应用培训的工作。

一、基于MOODLE平台的教学研究

我校是第二批MOODLE平台实验校。为了能跟上第一批兄弟学校的研究进度,我们花了大量的时间进行各方面的准备及实施工作。

首先,我们在全校征募自愿教师参加前期的探索工作,并和这些老师一起进行基于MOODLE平台的课程设计、试讲等工作。在取得一定经验后,我们马上在全校范围内进行培训、推广。培训过程中,我们不但把应用技术教会了老师,同时也给老师们看了些课堂时录,以便他们能有点借鉴资料。为了把培训工作做得扎实些,我们的培训老师不但上课讲,课后还把讲义、培训录象等都放在校园网上,方便老师们的课后复习等。通过一系列促动手段,培训结束时,全校130多个老师在学校MOODLE平台上建立了自己的课程,少数老师还在此基础上进行课堂教学。

在实际应用中,我们对MOODLE平台做了一个比较客观公正的评价:该平台的设计理念及技术功能比较先进,但在管理及大规模运行时的速度上还存在较大缺陷。所以学校决定在MOODLE平台取得技术上的进一步发展之后再进行下一步的研究。

二、“创感时代”教育方式的探索

20083月,上海师范大学黎加厚教授在七宝中学举行的“基于MOODLE的信息化课程设计与应用展示”会上做了题为“变化时代中的教育信息化”报告。报告中关于“创感时代”的教育思想给我们以极大的震撼!学校马上把这个思想向全校教师进行宣传,并三次邀请黎教授到我校在不同范围内进行了讲课。在全体教师的现场报告中,黎教授的演讲获得了全校130多教师的热烈鼓掌,报告中老师们踊跃地和黎教授展开了互动,整场报告获得了极高的评价,都说象是感受了一次“头脑风暴”。乘此东风,学校决定申请开设一个名为“‘创感时代’的教育”的课题,被立为上海市重点研究课题,同时成立了课题领导小组、确定了研究人员、方案、步骤等一系列相关要素。

三、课堂教学中新一代电子交互技术的摸索

目前,课堂教学中的电子交互技术仍采用2002年时的电脑+投影机+幕布的技术,该技术在当时应该说是非常先进。但随着时间的推移、技术的不断发展,这种模式的弊端越来越显露无疑。在液晶显示技术飞速发展的今天,鉴于液晶电视的高亮度和长寿命,我们试着和一些商家联系,希望他们能为学校研制超大屏幕的液晶电视。在区教育信息中心的协调下,我们终于看到了一台可以用于课堂教学的带有互动功能的液晶电视,给我们带来了很大的希望。根据测算,该套设备和现有设备(投影+幕布+耗材+维修等)的费用几乎相同,而亮度几乎不会衰减,维护也要简单很多。现在,我们仍和商家在不断磋商当中,相信,如果这个方案能推广的话,成本还将大幅度下降。

四、教师专业发展档案的建立

为了不断提高教师的专业水平,加强教师间的相互学习、相互督促。我们建立了学校自己的“教师专业发展档案”,通过培训后,要求每位教师每学期上传三篇教案、三篇教学反思和一篇读书札记。老师们在建立自己档案的同时,实际上也对自己的工作做了一次梳理和总结,为自己将来的专业发展提供了一个很好的管理平台。

五、教师新一轮的信息技术培训

近几年,学校新引进了很多老师,这些新教师对我校的信息特色不十分了解;一些新的信息技术很多教师不知道,为了能使学校信息技术的特色能持续发展,我们对全体教师开展了新一轮的信息技术应用培训。

1、校园办公系统

为了降低网络病毒带来的危害,我们改变了以往的校园网络模式,许多原来通过共享的方式被取消,取而代之的就是校园办公系统。飞鸽传书功能是校园办公的重要手段,使以往两校区间的文件传输和交流更加方便。

2、师生在线交互式学习平台

为了进一步拓展网络技术在校区间、家校间的应用,我们要求所有教师都能使用师生在线交互式学习平台。目的是除了扩大已有的网络课堂影响力之外,还希望老师们在其他领域自己发掘用途,以充分发挥该平台功能。

3MOODLE平台的应用

4、教师专业发展档案平台的应用

总之,学校以信息技术为办学特色,努力做到特色的“稳定性、独特性、示范性”,以期得到长久的发展。

赵双成:

莘松中学的信息化工作一直走在全区前列,希望能继续保持这种领先的优势。能否利用网络课堂的模式让家长看到班级教学的情况,作为向家长开放的一种途径,既方便了家长,也减轻了学校的接待压力。

张卫忠:

从理论上讲应该是可以的,但从谨慎的角度考虑,还需要做进一步的测试,估计10月份可以开始。另外,由于学校主要领导发生了改变,学校信息化工作领导小组也应相应的改变,建议由赵双成校长任组长。

赵双成:

可以。其他人员都按照原来的范围确定。

莘松中学

2008.8

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