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2007-2008第二学期莘松中学
来源:教导处   发布日期:2008-04-29   浏览量:570

2007-2008第二学期莘松中学

体育科技艺术工作计划

项目名称:体育与健身

一、现状分析:全校师生比较重视体育与健身,意识进一步提高但自觉训练程度还不够。学校体育活动和体育健身课很正规到位,广播操质量很高,眼保健操稍弱。积极参加区田径运动会各项比赛,在区里排名中等;现在开设桥牌特色班,争取进一步扩大学校体育影响。

二、工作目标:

1、体育与健身合格率、体锻达标率、体育与健身抽测合格率,均达区先进水平,学生体质进一步提高。

2、探索田径运动队管理新模式。田径运动队在区地位进一步巩固,并争取在区比赛中获得好成绩。

3、扩大桥牌体育特色的影响,宣传莘松。

4、学生体育运动与卫生常识得到普及,运动与卫生意识进一步提高。

5、提高眼保健操做操质量,保护眼睛。

6、初三毕业班体育考试成绩在区里前茅。

三、工作措施:

1、加强体育教学常规管理、提高两课和两操两活动质量、提高学生身体素质。

2、完善田径训练管理制度,加强田径运动员训练与管理。各年级部确保运动队员按时参加训练,各班主任配合体育教师做好队员及家长工作

3、加强对体育卫生工作的常规检查与考核。开设健康教育卫生等专题讲座。

4、以筹办莘松杯桥牌友谊赛为引领、广泛开展课外文体活动、不断增强学生综合素质。

5、加强眼保健操的质量检查,

6、加大体育的经费投入,完善奖惩制度。

7、修善和添置体育健身等器材用具,增添设施,改善训练与工作条件。

四、负责人:

1、行动负责人:姚玉芳及全体体育教师

2、监督负责人:柴玉忠

五、目标达成标志:

1、体育与健身课合格率≥95%,体育与健身达标及格率≥90%,体质抽测率≥95%,近视新发率∠5%

2、校田径运动队在区田径比赛中取得好成绩。

3、体育社团正常运行。

4月初举办“莘松杯”桥牌赛。

5、各体育组队常年坚持课余训(排)练。

六、评价办法:

1、以上级主管部门组织的抽测和检查结果来评价。

2、以参加市、区比(竞)赛成绩来评价。

3、举办“莘松杯”桥牌赛。

4、体育成绩考核。

七、实施时间:2008.2--2008.6

项目名称:科技创新

一、现状分析:

1利用每周一课开展科技活动

学校在每周一节的活动课上根据学生的年龄特点和兴趣爱好开设了更多的科技类课程(科技类的兴趣小组占全校兴趣小组的三分之一,保证全校50﹪以上的学生参加)让更多的同学都能参加科技类教学活动,进行有关科技类的课题研究。学校安排有丰富经验的教师担任有关科技类活动课的教学工作。

2、利用劳技课和探究型课开展科技活动

3、以专题讲座、知识竞赛、科普参观等各种形式开展科技活动

4、以科技展示活动形式: 2005学年度我们开展了科技创新成果与机器人展示活动;2006学年度我们以“真我风采”为主题的第二届学生科技网页制作展示活动。

二、工作目标:

1、加强和完善科技教研组的各项规章制度。

2、探索科技与创新队伍管理新模式。

3、扩大科技与创新特色学校的影响,宣传莘松。

4、继续创建闵行区科技特色学校。

三、工作措施:

1、加强科技与创新教学常规管理、提高科技探究课和拓展课活动质量、提高学生创新能力和创新意识。

2、完善科技与创新授课教案的书写制度;

3、加强对科技工作的常规检查与考核。开设科技创新等专题讲座。

4、积极参加市区科技创新大赛,争取获奖。

5、加大科技的经费投入,完善奖惩制度。

6、修善和添置科技等器材用具,增添设施,改善科技制作与工作条件。

7争取科技教研组教师每人都有带学生的科技项目。

四、负责人:

1、行动负责人:刘培丹及全体科技教师

2、监督负责人:柴玉忠

五、目标达成标志:

1、科技特色校的评估成功。

2、市区科技创新大赛获奖。

3、科技社团正常运行。

4、每学期举办科技小制作等展览。

5、学校等上级部门检查考核合格。

六、评价办法:

1、以上级主管部门组织的抽测和检查结果来评价。

2、以参加市、区比(竞)赛成绩来评价。

3、每学期举办科技小制作等展览。

七、实施时间:2008.2--2008.6

项目名称:艺术

一、现状分析:

今年召开了第一届莘松校园文化艺术节,开设了艺术,科技,体育,文化,社团等专场,活动内容丰富,情趣高雅。同学们受到了很好的艺术文化的熏陶。艺术教师们在工作方面积极投入,在艺术普及方面做得很好,但专长和很有影响的的方面不足。

二、工作目标:

1、加强和完善艺术教研组的各项规章制度。

2、探索艺术队伍管理新模式。

3、扩大艺术方面的影响,宣传莘松,争取创建闵行区艺术特色学校。

4、培养学生欣赏艺术的能力。

三、工作措施:

1、加强艺术教学常规管理、提高艺术课和艺术拓展课活动质量、提高学生创造艺术和欣赏高雅艺术的意识。

2、完善艺术授课教案的书写制度;

3、加强对艺术工作的常规检查与考核。开设艺术欣赏等专题讲座。

4、积极参加市区艺术(音乐类,美术类,舞蹈类)大赛,争取获奖。

5、加大艺术的经费投入,完善奖惩制度。

6、添置艺术等器材用具,增添设施,改善艺术制作与工作条件。

四、负责人:

1、行动负责人:杨鹰及全体艺术教师

2、监督负责人:柴玉忠

五、目标达成标志:

1、艺术特色校的评估成功。

2、市区艺术大赛获奖。

3、艺术社团正常运行。

4、每学年举办文化艺术节。

5、学校等上级部门检查考核合格。

六、评价办法:

1、以上级主管部门组织的抽测和检查结果来评价。

2、以参加市、区比(竞)赛成绩来评价。

3、每学年举办文化艺术节。

七、实施时间:2008.2--2008.6

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