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为民务实清廉实践案例
来源:闵行区莘松中学管理员   发布日期:2017-06-21   浏览量:475

为群众立标 为学校塑形 为党旗添彩

——莘松中学党支部“为民、务实、清廉”实践案例

 

的十八大报告提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”学习贯彻党的十八大精神,必须通过切实有效的教育,解决好党员干部“我是谁”、“依靠谁”、“为了谁”的问题,摆正同人民群众的关系,常以敬畏之心倾听群众的呼声,常以换位思考理解群众的感受,端正每个党员的群众立场,增强每个党员的群众感情。

【思考】作为初中学校,如何在新的阶段、在开展群众路线教育实践活动中,更好的发挥党组织的战斗堡垒作用、发挥党员干部的先锋模范作用,既是时代的需要,也是学校获得持续发展的需要。

【措施】

一、以“为民”为落脚点加强党建工作

开展党的群众路线教育活动中,落脚点是“为民”,即为师生的未来发展服务。而我校的办学理念“着眼整体,注重个体,为师生的可持续发展奠基”正体现了这一点。因此,一年来,我们组织了系列活动:①上了一堂优秀的党课,针对当前的热点难点问题,正确对待时下一些新情况、新问题;②开展了一次集中慰问活动,5月份走访慰问了刚做完手术的两位教工;③开展了一次以“群众路线教育实践活动”为主题的征文活动;④召开一次家委会,听取家长代表对学校的意见和建议。通过这些有针对性的活动,进一步激发了广大党员的服务意识和工作热情。

同时,积极做好新党员发展工作。本年度,通过支部大会吸收了曹彩琴、张卫忠两位同志为预备党员,确立了邓雅琴、钱伟庆两位同志为入党积极分子,对积极要求入党的范亿、宋怡怡两位青年教师进行了入党培养,要求他们在岗位上锻炼,在岗位上成长。

二、以“务实”为立足点抓好学校文化建设

面对学校不断壮大、班级规模日益增加的形势,我们充分利用教师节、师德标兵评选、教学视导、教学赛讲等契机,在教师中开展“赞师德、展风采、比实绩”活动,广泛宣传学校中的优秀个人和群体,宣传学校取得的新成绩,弘扬优秀教师爱岗敬业、无私奉献的精神,积淀特色文化,凝聚励志精神,营造了浓厚的风正、求实、创新的文化氛围。

结合区内开展的“课堂教学改进”项目,学校坚持“四课并举、分类推进”的原则,围绕“改进课堂教学”重点开展了视导课、“莘松杯”教学大奖赛、骨干(骨干后备)教师示范课、见习教师汇报课等活动,立足课堂,研究教学,促进教师对自身教育教学情况进行自我诊断,为落实“课堂教学改进三年行动计划”打基础。

三、以“清廉”为聚焦点树立学校校风

廉洁勤政既是中国共产党的优良传统,也是群众的聚焦点,更是执政党的生命线。学校党政领导充分认识到这一“焦点”的分量,在工作中始终坚持勤政廉政的作风,行政干部兼职不兼薪,为教职工树立榜样;在民主管理中坚持校务公开的原则,在事关学校发展、考核评价、职称晋升等重大问题上,充分发扬民主,坚持从群众中来到群众中去的原则,通过教代会、职工大会进行讨论审议,发挥了教师参与管理、强化监督的作用,受到了大家的好评。在年底学校干部民主测评中,所有的校级领导都获得了优良评价。

为推进廉政文化进校园工作,学校党支部在全体教职员工中开展了“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。通过教育活动,涌现出一批优秀的教师,如区“十佳班主任”李伟、园丁奖获得者蔡润红、区百名“促进学生体质健康工作者”王叶妹、蒋贇等人,成为大家学习的榜样。教师队伍结构发生了显著变化。在学校骨干教师队伍(闵行区第二届骨干教师、第三届骨干后备教师)中,有10名骨干和骨干后备教师,占总数的41.7%

 “为民”就是要强化宗旨意识、牢固根基,“务实”就是要求党员干部真抓实干,用行动和力量托起中国梦;“清廉”就是要求党员、特别是党员干部廉洁勤政,在群众中累积正能量,为群众立标、为学校塑形、为党旗添彩,凝聚力量,激励士气,奋发向上。

                                                  2014年6月5日

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