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莘松中学党支部党建工作总结 (2016—2017年度)
来源:闵行区莘松中学管理员   发布日期:2017-05-05   浏览量:531

 

一、学校党建基本情况:

莘松中学目前有教职工213人,其中党员有81名(含退休党员5人,在编不在岗的3人),预备党员2名,党员占全体教职工比例约为36.2%,分布在两个校区,莘松校区有3个党小组(33人),春申校区有两个党小组(40人)。由于原党支部书记工作变动,2016年10月选举产生了新的党支部,新的党支部由7人组成,张忆校长兼任党支部书记。

二、以“两学一做”为契机,锻造过硬的党员队伍

2016年,莘松中学党支部认真落实闵行区教育局党委教育工作会议精神,积极开展“两学一做”活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,在提高教育教学质量、全力打造“文明和谐校园”的进程中,又做出了新的成绩,12月,我校第四次被闵行区教育局评为“义务教育绩效考核一等奖”。

1.  抓学习重实效,全面提升党员素质。

学校党支部强化了中心组学习制度,注重学习的实效性。组织中心组成员认真学习了中共十八届四中会议精神和习近平总书记的系列讲话,深入开展“两学一做”教育实践活动,每位党员对照习近平总书记关于开展“两学一做”教育活动的讲话精神,深刻对照早检查自己,撰写心得体会,把学习、领会精神落实到切实转变工作作风上来,增强全面推进素质教育的自觉性和坚定性。

为提高学习效果,学校党支部采取集中学习、党小组学习和个人自学相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法,以上党课、专题研讨、思想交流、征文评选等形式,丰富学习形式和学习内容,提高学习效果。为了提高学习的实效性,1月召开党员大会,就开展“三严三实”教育实践活动进行总结,吴润娇、王学禹、张晓倩、袁晨玉四位党员教师做了典型发言;5月开展了主题征文活动,全体党员都以《入党那一天》为题目撰写了回忆文章,重温了入党誓词;2016年11月,学校党政工联合组织了参观陈云故居活动,通过了解、学习老一辈无产阶级革命家的高尚风范,坚定了走社会主义道路的信念。

2.抓队伍树形象,打造过硬的党员队伍。

学校党支部以“两学一做”活动为主题,号召党员、团员、入党积极分子立足岗位、爱岗奉献,营造了“树师德、铸师魂、正师风”的良好氛围。学校党政工联合,在全体教职员工中开展了以“四课、三比”(视导课、“莘松杯”比武课、青年教师亮相课、骨干教师公开课,比技能、比作风、比业绩)活动,涌现出一批优秀的教师,成为大家学习的榜样,在2016年的记大功奖励中,6人中有4名共产党员,四位教师获得2016学年闵行区教育局党委优秀共产党员荣誉称号,两名党员组长被授予闵行区“三八红旗手”荣誉称号。在闵行区第四届骨干教师、第五届骨干后备教师中,34人中有19名共产党员,在闵行区第七届课题研究成果评选、“闵教杯”论文评选、第21届论文评选中,12项获奖成果中有6人次是党员教师。充分说明学校党员教师已经成为教育教学中的骨干和标杆,浓厚了科学严谨的教风、踏实从教的校风,为学校获得持续健康发展奠定了坚实的基础。

201746日—7日,学校承办了“长三角基础教育发展论坛”,来自长三角地区及江西等地的教研室主任、校领导和骨干教师600多人出席,观摩了我校三位教师(其中两位教师是党员)的公开课,给予了高度好评。

三、以弘扬核心价值观为载体,注重党员教育活动实效

1.抓制度建设,巩固“两学一做”活动成果

根据闵行区教育局党委的要求,党支部积极开展弘扬“社会主义核心价值观”和“两学一做”教育活动,在学校文明校园建设中,把社会主义核心价值观的教育活动和学校“求实求真”的校风建设结合起来,发挥制度在日常工作中的指导功能、监督功能,真正做到制度化管理,扩展党建工作成效,切实增强践行《党章》要求的思想自觉性和行动自觉性,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展“两学一做”活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。2016年12月,党支部开展了党员民主评议活动,23名党员被评为优秀,没有不合格党员。随后,根据上级党委要求,每位党员都签署了《承诺书》,继续开展“两学一做”教育活动,并对存在的问题进行整改。

党支部认真落实校务公开制度,发扬党内民主,严格落实“三重一大”制度,坚持学校和党内重大问题首先通过支委会,再向党员和群众通报,不断完善校园网上的党务公开网页,使各栏目的内容能及时更新。学校党支部对所有重大问题、重大评比奖励活动都予以公示,通过教工大会和公示栏向全体师生员工公开结果,至今没有收到任何不良反应。

2.抓组织建设,为队伍增加新的力量。

我校党支部严格执行党员发展计划和步骤,不断为组织增加新的血液和力量。2016年上半年,为两名预备党员转正,下半年发展了两名教工为预备党员,同时推荐了两名优秀教师作为入党积极分子进行培训,推荐了一名中层干部走上学校的领导岗位,并通过师训基地实行“师徒结对培养”,创造条件让优秀青年教师、青年干部在实践中发挥聪明才智,在岗位上锻炼、在岗位上成长。

四、以“创全”工作为抓手,建设文明和谐校园

1.立足校园特点开展志愿者行动

结合文明(和谐)校园、文明单位的创建,党支部组织以教师为主体的文明校园志愿服务队,围绕校园环境美化、学生安全护导、学校门口文明交通等开展志愿服务。党支部和教工团支部共同落实社会责任工作项目,两个校区教师都注册了志愿者,组建社区志愿服务队,深入社区开展环境保护、节能减排教育,加大对社区的宣传力度,逐步增强居民节约资源、保护环境的意识,在社区内形成节能减排、爱护环境的良好氛围。

2.立足“行规”教育开展廉政文化活动

学校党支部和政教处、团队一起,积极推动廉洁文化的渗透教育,一是明确禁止有偿家教活动,严格规定“一票否决制”,推进师德建设工程,打造良好校风;二是教育引导广大青少年学生树立“廉洁为荣,贪婪为耻”的思想观点,树立正确的价值观和高尚的道德情操。政教处通过开展“温馨教室”班级创建、行为规范之星评比、社会实践、评选各类优秀班集体、优秀个人等活动,特别是强化“莘松中学行规五类检查表”落实,从生活习惯类、学习习惯类、交往礼仪类、集体规范类、社会公共规范类等方面有序安排检查重点,加强引导,持续强化学生的行为规范。

3.立足班组建设开展“创全”活动

学校立足班组,以开展文明班组建设为主题,以创建和谐校园为重点,牢固树立以人为本的教育发展观,创新求发展,落实促发展,校园环境更加安全、美观,教室环境更加温馨;人际关系更加和谐、健康向上,校园文化气氛浓厚,办学水平稳步提升,受到了社会广泛好评。工会组织积极发挥年级组室的作用,各个班组采取多种形式,如举办美食小家、形象设计、插花艺术、瑜伽健身等活动,同时组成了乒乓球队、足球队、游泳队等特色队伍,积极参加闵行区教育工会组织的比赛活动并取得好成绩,为学校文明建设再添光彩。

五、以“两家建设”为主导,丰富文化建设内涵

1. 民主管理取得成效

本届党支部和工会一道,注重落实各项民主管理制度,完善校务公开制度。同时,积极做好教工之家、妇女之家、退休教工之家建设,指导工会完成教代会换届选举工作,组成了新的学校工会和教代会,为推进学校民主管理奠定了坚实的基础。在两校区分别通过教工大会、教代会、专项会议等,让教职工把握知校情、议大事、促发展的脉络,集中教职工智慧,体现教职工意愿,凝聚教职工意志。2016年6月,组织全校教职工进行了体检,暑期,组织了部分教职工参加了疗休养。2017年4月,学校工会申报的《民主管理与现代学校制度建设研究》课题被闵行区教育工会立项。同时,注重发挥共青团、少先队组织的作用,带领团员、青年和少先队员参与到学校的教育教学活动,成为学校建设的生力军。

 2.丰富退休职工生活

认真做好退休教职工工作,关心他们的退休生活,组织丰富多彩的退休教工活动,让老同志感受到学校的变化、发展和学校的关心。在办理退休教工“工资规范”中,我校积极做好政策的宣传和沟通,工作“零”差错,使退休教工比较愉快地理解和接受了退休工资规范,真正感受到党和政府的关心。

3. 坚持做好统战工作

学校党支部认真贯彻党的统战政策,坚持做好统战工作,团结好校内民主党派人士。我校目前有6位民主党派人士,学校党支部十分注重在思想上关心他们,在工作上支持他们,凡是党支部组织活动,都邀请他们一同参加。

学校积极做好拥军拥属活动,每年八月开学前,都邀请武警消防总队驻莘庄支队对新生进行军训。新春佳节之际,学校领导上门看望军属,把组织的关怀和慰问送上家门。20167月,学校获得“上海市拥军拥属模范单位”荣誉。

总之,一年多来,莘松中学在党支部的带领下,经过行政、工会、团队组织的配合,圆满的完成了各项任务,取得了一些成绩,保持了良好的发展势头。

2017年5月5日

 

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